武警三門峽支隊借助信息化手段用活駐地紅色資源

教育課堂連線革命史館

解放軍報訊 劉毅、特約記者翟小偉報道：“我們要學習在‘馬跑泉事件’中英勇犧牲的革命先輩們的大無畏精神，不畏困難、頑強拼搏……”寒冬時節(jié)，武警河南總隊三門峽支隊一堂別開生面的教育課開講。大學生士兵楊凡身處駐地革命史館，對著一件件革命文物，采取視頻連線的方式，娓娓講述文物背后的英烈故事，聽課官兵深受感染。該支隊借助信息化手段將駐地紅色資源引進教育課堂，有效激發(fā)官兵建功軍營的內在動力。

“駐地紅色資源是一座巨大精神寶庫，是支隊官兵學習光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的‘第二課堂’?！痹撝ш狀I導介紹，為推動教育走深走實，他們充分挖掘整理駐地紅色資源，建立“強軍網+”“互聯網+”模式，構建網上紅色資源庫，采取大課連線講授、班排小組分享、網上展覽延伸的方式，引導官兵深入學習紅色歷史和光榮傳統(tǒng)。他們還借助視頻會議系統(tǒng)，靈活組織分散在各個執(zhí)勤點位的官兵結合崗位交流體會，在重溫革命故事、分享心得感悟中，不斷激發(fā)官兵投身強軍實踐的內在動力。

記者在該支隊盧氏中隊教育課堂上看到，指導員吳澤宇通過網絡現場連線支隊宣保股股長趙龍，趙龍結合河南省首批廉政教育基地甘棠苑場館內豐富多樣的教育資源，為官兵帶來一堂生動的“云教育”大餐。課后，官兵通過網絡平臺參觀廉政教育基地的網上展覽，進一步加深了對課堂教育內容的理解深化。

點燃信仰之火，投身強軍之路。記者踏訪該支隊看到，各營區(qū)的文化長廊上，電子顯示屏展出駐地紅色文化專題展覽，并定期更新內容；宿舍里，正在休息的官兵手捧電子閱覽設備，興趣盎然地閱讀著，在潛移默化中讓紅色基因融入血脈。近日，該支隊組織野營拉練，官兵戰(zhàn)風斗寒、士氣高昂，圓滿完成任務。

教育要善用歷史和現實資源

■王建偉

“不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)。”對于一支部隊來說，光榮歷史傳承下來的不僅是一張張圖片、一段段文字，更是英雄的血脈、信仰的火種，這是一筆厚重的精神財富。追溯紅色歷史、傳承紅色基因、弘揚光榮傳統(tǒng)，是構建新時代人民軍隊思想政治教育體系的重要基礎。

思想政治教育是整體工程、系統(tǒng)工程，必須樹立大教育觀，創(chuàng)新教育理念、優(yōu)化教育內容、改進教育方式。開展教育不僅要“海納百川”，更要注重抓細抓小、抓實抓常，善用歷史和現實資源。無論是邀請基層官兵參與旅史編修，還是利用信息化手段將駐地紅色資源引進教育課堂，都是將紅色歷史與鑄魂育人有機融合的有效嘗試。

內化于心，才能外化于行。面對新形勢新任務新要求，各級教育者應深入學習領會全軍思想政治教育工作會議精神，積極引導官兵自覺將對黨忠誠的政治本色轉化為敢打必勝的血性膽氣，用紅色基因為官兵鑄就精神利劍。