一份教案，讓新畢業(yè)學員張意云意識到，人生不是任何階段，都有“主角光環(huán)”加持。
第75集團軍新干部集訓隊組織“四會”教學，安排張意云進行課目演示。作為某旅女子導彈連一名直接提干上學的優(yōu)秀班長，張意云覺得，演示這個課目對于自己是“小菜一碟”。
她從過去擔負的教學課目中，找到一份比較成熟的光瞄操作教案，稍作改動，交給集訓隊隊長王亞鵬。剩下的時間用來背記內(nèi)容、練氣質，張意云準備“美美地亮相”。
張意云沒想到，她自以為完美的教案很快被退了回來，理由是課目內(nèi)容與大綱不符。
這份訓練教案“傳承”了五六年，每年都會被拿出來，基本內(nèi)容從未變過。王亞鵬指著教案中數(shù)據(jù)問她：“誰都知道你們女兵連已經(jīng)換裝，但是教案課目內(nèi)容設置還是基于過去的老裝備，這有什么教學意義？”張意云的臉一下子紅了，埋著頭擠出四個字：“我重新寫?！?/P>
教學上遭遇“滑鐵盧”，張意云一咬牙：要在別的地方挽回形象。長跑是她的優(yōu)勢，就用體能把面子爭回來。可是考核時，課目卻變成“戰(zhàn)術-指揮-體能”一條龍，結果可想而知。
“我變得沮喪、焦躁，因為事情突然都不由我掌控。我需要面對很多從未接觸過的內(nèi)容，心里沒有底，壓力大極了。”張意云的狀態(tài)被集訓隊教導員劉賢志看在眼里，他說：“很多新畢業(yè)學員有著跟張意云相似的苦惱，他們中不少人是碩士、博士，有的還曾是某一個領域的翹楚，如今被重新歸零，放在一個新的起跑點，習慣被稱贊的他們，很難接受‘不優(yōu)秀’的自己。”
張意云因為一份教案看到自己的窘迫和慌亂，防化研究所畢業(yè)的研究生朱俊濤則每天都在為內(nèi)務“煎熬”——剛到集訓隊，他因為內(nèi)務差被連續(xù)掛榜一星期，而過去在研究院的展板上，他的名字都貼在光榮榜那一欄。
“排長崗位日后面對的是高強度的訓練任務，以及上百號人繁雜的日常事務。在這個起跑線上，比的不是誰的體能好、誰的理論研究深，而是比綜合素質，比帶兵能力?！钡?5集團軍政治工作部副主任汪斌坦言：“來到基層，一些新學員會抱怨自己專業(yè)不對口，但打仗就是軍人的專業(yè)，處處都是對口的崗位?！?/P>
為了讓這些新學員摘掉“光環(huán)”，所有人將肩上的“一道杠”換成“一道拐”，編配到20個不同的英模連隊，從當戰(zhàn)士的第一聲口令喊起，從“新”喚醒身上的“兵味”。
“新排長，首先要當個用‘心’的兵?！睆堃庠茡Q上列兵軍銜，找到入伍時懷有初心的自己，拜了三四個兵師傅，短板暴露越多，她越高興，感覺突破有了目標。她的弱項戰(zhàn)術指揮在兵師傅幫帶下，成績突飛猛進，加上過去“鐵人三項”比武亞軍的底子，最近一次考核，她跟男學員同場競技，摘得第二名。
“習慣優(yōu)秀并不等于就優(yōu)秀，人成長的第一步就是認清自己的不足?！敝鼗亍爸聘唿c”的張意云，這一次沒時間去回味她的“功勞簿”，而是扎在資料堆里，重新編寫教案。
朱俊濤跟掛著自己落后內(nèi)務的展板合了個影，把照片貼在床頭。半個月過去，他拿到了第一面內(nèi)務標兵的紅旗。在別人看來微不足道的進步，是朱俊濤“翻山越嶺”般克服困難取得的成績。他給自己做了一份“進步報表”，每周總結一次，將進步心得與身邊人分享。
“落后不可怕，可怕的是對落后視而不見?！敝炜f，“作為即將上崗的新排長，成長的第一步，也許正是將過去的自己打碎，接受后進的自己?！?/P>
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