我們中隊一班列兵王開儀平時表現(xiàn)積極，總是把笑容掛在臉上。但是最近幾天，我卻發(fā)現(xiàn)他的精神狀態(tài)有點不對勁兒。為了了解情況，我先找來了一班長王秋華。得知我有這樣的顧慮，一班長感到很意外，拍著胸膛說：“指導(dǎo)員，不可能的，開儀是我們排最踏實的新兵，訓(xùn)練成績靠前，工作積極主動，性格外向活潑，昨天的5公里武裝越野還跑了個全中隊第一呢，怎么可能有思想問題？”盡管一班長把胸脯拍得山響，我還是不放心，決定再仔細觀察一探究竟。
看了一下崗哨本，當天晚上王開儀剛好站第三崗。我就專門定了鬧鐘，在他站崗時起來查鋪，并和他聊了起來。經(jīng)過一番交談，王開儀道出了原委：原來是班長看他軍事素質(zhì)不錯，對他期望值很高，一味地增加訓(xùn)練量，可他腳上受了傷，每次訓(xùn)練都強忍疼痛，卻又不知道該怎么和班長開口。
第二天，我又在一班列兵蔣勇那里證實了王開儀的說法。了解到真實情況后，我再次找來了王秋華，把情況告訴了他，并提醒他抓訓(xùn)練不能操之過急，要符合科學(xué)規(guī)律才能提升訓(xùn)練成績。王秋華紅著臉說道：“指導(dǎo)員，原來是我沒有掌握真實情況，昨天還盲目地向你做了保證……”事后，王秋華陪著王開儀去衛(wèi)生隊做了檢查治療，并調(diào)整了訓(xùn)練節(jié)奏。
這個小插曲讓我陷入了思考：現(xiàn)在隨著95后官兵逐漸成為連隊主體，連隊許多班長骨干不會“察言觀色”，和戰(zhàn)士談心也只是停留在“最近有沒有思想問題”這個較低層面，不善于了解掌握具體情況。針對這個問題，我集合全中隊骨干，告訴他們“看臉色”也能看出大道理——比如工作任務(wù)中看有沒有怕干不好而愁眉苦臉的，政治教育時看有沒有不感興趣分心走神的，集體活動中看有沒有坐立不安疲于應(yīng)付的，休息娛樂時看有沒有情緒不高無所事事的，吃飯睡覺時看有沒有難以下咽輾轉(zhuǎn)難眠的，受到批評后看有沒有情緒浮躁想不通的……
“只有在平時生活工作中學(xué)會看戰(zhàn)士的‘臉色’，才能第一時間掌握戰(zhàn)士的思想變化，及時化解矛盾問題，這是一個合格帶兵人必備的素質(zhì)?！比缃?，這個理念成了我們?nèi)嘘爭П歉傻墓沧R。
（范 亮、馬藝訓(xùn)整理）